Aw, aw, aw.
Wat een pijnlijk thema was dat! Iedere dag waren er gebroken benen en tenen, armen en vingers...
Af en toe was er zelfs eens een buik of een hoofd 'gebroken'.
Thema ziek zijn leefde dan ook helemaal in onze klas!
De eerste dag was onze klas nog niet echt veranderd.
We maakten kennis met de letter 'Z' en gingen op zoek naar woorden die beginnen met deze letter: Ziek Zijn, Zwemmen, Zee, Zes, Zeven... De ideeën bleven maar komen!
Om onze winkel te kunnen veranderen maakten we uit speeldeeg pillen die we dan konden gebruiken in onze apotheek.
We probeerden ook enkele van die moeilijke woorden uit te spreken en vooral te onthouden: otoscoop, stethoscoop, apotheek, tongspatel, bloeddrukmeter...
De dag erna waren we heel enthousiast! Er waren wat veranderingen in de klas. Onze huishoek was nu een dokterspraktijk, de winkel was een apotheek en de boekenhoek was verhuisd naar de wachtzaal.
Natuurlijk wilden we dat allemaal even uit proberen.
Tijdens een wiskundig momentje probeerden we telkens evenveel pilletjes te leggen.
We leerden ook een liedje over ziek zijn. Heb je het al gehoord?
Nadat de dokter ons onderzocht had konden we naar de apotheek met ons voorschrift.
Woensdag maakten we kennis met een kruis. Eentje met een groene kleur en eentje met een rode kleur. Kun je al raden waarvoor die waren?
We vroegen ons ook af wat die slang was in het teken voor een huisarts en ontdekten dat dit een esculaap heet!
Op donderdag werd heel wat afgemeten. Wie was de grootste en wie was de kleinste? In de dokterspraktijk konden we onszelf naar hartenlust meten en vergelijken.
Plots kwam het idee om op een stoel te staan. Zo waren de kleuters bijna 2 meter groot!
We mochten ook eventjes luisteren naar ons hart met een echte stethoscoop.
Nadat we in de gang snel gelopen hadden klopte ons hartje zoveel sneller!
Onze contractwerkjes verdienden natuurlijk ook een beetje aandacht. Zo konden de kleuters de letter 'Z' kleien, een beer verzorgen volgens voorschrift, de juiste letters na stempelen en het juiste woord zoeken.
Soms waren we zo druk aan het spelen dat we dit even vergaten. Gelukkig hielp juf ons hier vrijdag wat aan herinneren.
De nieuwe week begonnen we met een gesprek over de huisarts zodat we goed voorbereid waren op ons bezoek in de praktijk van dokter Nele.
Op dinsdag schaafden we dan nog snel onze kennis over de apotheek bij zodat we heel goed konden antwoorden op de vragen van Lies.
Tijdens een godsdienstmoment luisterden we naar het verhaal 'een oor aan draadjes'.<
We mochten ook een skelet proberen puzzelen en gingen natuurlijk naar juf Els om haar te laten schrikken!
Woensdag maakten we een bedanking voor dokter Nele en apotheker Lies.
We maakten vlinders uit pleisters en kompressen.
We luisterden ook naar het verhaal 'tip de muis gaat naar de dokter'.
Donderdag leerden we over het noodnummer 112. Juf toonde ook de app op haar telefoon en legde dit uit aan de kleuters.
Natuurlijk werd ook goed duidelijk gemaakt dat de kleuters dit nooit mogen gebruiken om mee te spelen.
We mochten ook eens schilderen met zo'n oorstokjes in een buisje waar een dokter testjes mee doet. Zo'n moeilijk woord. Gelukkig was het schilderen niet zo moeilijk!
In een godsdienstmoment hadden we het over de Samaritaan.
Vrijdag werden de kleuters die hun contractwerk afgewerkt hadden beloond met een stempel! Een pluim voor wie klaar was!
De kleuters konden nog even genieten van alle doktersspullen in de klas voor we alweer in ons volgend thema duiken, namelijk kunst met Kandinsky.
